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Lycées viticoles : rentrée sur fond de plan d'action « enseigner et produire autrement »
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Lycées viticoles : rentrée sur fond de plan d'action « enseigner et produire autrement »

Par Alexandre Abellan Le 02 septembre 2014
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Lycées viticoles : rentrée sur fond de plan d'action « enseigner et produire autrement »
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our de rentrée des classes, ce 2 septembre voit les grilles des établissements agricoles français s'ouvrir pour accueillir 470 000 étudiant (des lycéens aux thésards, en passant par les salariés en formation continue). Si les élèves découvrent leurs emplois du temps et leurs premiers devoirs, leurs professeurs ont déjà reçu (à l'occasion des pré-rentrées) le nouveau plan d'action gouvernemental pour « enseigner et produire autrement ». Issu des réflexions lancées à la rentrée 2013 et lancé début 2014, ce programme « vise à donner un cap et des clés méthodologiques pour favoriser le développement de nouvelles pratiques » selon le ministère de l'Agriculture. A commencer par « la rénovation des référentiels des diplômes » (deux brevets de technicien supérieur viennent ainsi d'être réformés) et l’innovation pédagogique.

Dans son intitulé comme dans son contenu, ce plan s'inscrit dans la démarche agro-écologique qui tient tant à la rue de Varenne. Mais cette année, le ministre de l'Agriculture (Stéphane le Foll) ne fera pas sa rentrée auprès des élèves. Il participera ce soir, aux côtés du ministre du Travail (François Rebsamen), à l'hommage rendu à Sylvie Trémouille et Daniel Buffière. Respectivement contrôleur du travail et contrôleur de la Mutualité Sociale Agricole, ils avaient tout deux été assassinés il y a dix ans dans l’exercice de leur fonction lors d'un contrôle de routine dans une exploitation agricole de Saussignac (Dordogne).

 

 

[Photo : les élèves de seconde du Lycée Viticole d'Orange 2013-2014 ; CVPA d'Orange]

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